Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Однажды итальянский бегун заблудился в Сахаре практически без воды и еды. Вот как он пытался выжить и чем все закончилось
  2. Ночью в воздушное пространство Польши залетели «объекты из Беларуси». Их отслеживали военные
  3. Власти озвучили, где хотят построить специализированный пункт захоронения и переработки радиоактивных отходов с Беларусской АЭС
  4. Синоптики обещают сильные морозы. При какой температуре могут отменить занятия в школах?
  5. Беларуска открыла визу и отправилась в поездку, но не учла важную деталь, из-за которой могла остаться на пару часов на «нейтралке»
  6. «Весь отряд показывал на меня пальцем». История беларуса, которого первым осудили по новому, подписанному Лукашенко закону
  7. Январь в Минске был холоднее, чем в Магадане, а чего ждать в феврале? Прогноз
  8. Джеффри Эпштейн получал визы в Беларусь и, скорее всего, посещал страну. Он якобы даже собирался купить квартиру в Минске
  9. В Витебске десятки домов остались без отопления ночью в морозы. Аварию устранили к утру
  10. Очень, очень, очень холодно. Синоптик рассказал, какой будет погода в Беларуси на предстоящей неделе
  11. Эксперты объяснили, почему Россия согласилась временно не атаковать украинскую энергетическую инфраструктуру — и это плохая новость для Киева
  12. «Слили Зинку, да еще и должной пытались сделать». Чем занимается сегодня последняя беларусская участница «Евровидения»
  13. Виктор Бабарико назвал главную причину поражения в 2020 году
  14. В кинотеатрах страны покажут фильм пропагандиста Азаренка. В «Беларусьфильм» его назвали «поистине уникальным произведением»
  15. Коронация откладывается. Арина Соболенко второй год подряд проиграла в финале Открытого чемпионата Австралии — рассказываем главное
  16. «Возможно, сотрудничает со спецслужбами». Чемпион Польши по боксу внезапно уехал в Беларусь (он родом из Лиды), бросив даже свои награды


Уже в мае всех 11-классников ждет централизованный экзамен. Отметки ЦЭ будут использоваться не только как сертификат при поступлении, их также учтут при выставлении годовой оценки в школе. В Министерстве образования объяснили, как баллы экзамена будут переводить для аттестата, а также рассказали о сроках регистрации на испытание. Соответствующее постановление появилось на Национальном правовом интернет-портале. Собрали из него самое важное. А также посмотрели мнение известного репетитора Евгения Ливянта на этот счет.

Фото: Reuters
Фотография использована в качестве иллюстрации. Фото: Reuters

О сроках регистрации

В этом учебном году 11-классников ждет два централизованных экзамена. Один по белорусскому или русскому языку (на выбор), второй по математике. В постановлении сказано, что до 1 февраля в каждой школе должны сформировать комиссию по регистрации и обеспечению участия учащихся в ЦЭ.

Заявление на участие в ЦЭ 11-классники будут подавать руководителю учреждения общего среднего образования (или уполномоченному лицу). Для этого им нужно предъявить подтверждающий личность документ или же его копию. Такое же заявление может написать и один из законных представителей ребенка. Для этого ему также нужно показать удостоверяющие личность и подтверждающие статус законного представителя документы.

Регистрация участников ЦЭ будет проводиться с 1 по 20 апреля. Это даты для тех, кто собирается сдавать экзамен в основные дни. Срок для записи в резервные дни — «не позднее трех календарных дней до проведения ЦЭ». После регистрации, как это происходит и на ЦТ, ученики получат пропуск на экзамен.

Об отметках

Знания на ЦЭ будут оцениваться по 100-балльной шкале. В связи с тем, что эта оценка будет учитываться при выставлении отметки в аттестат, ее будут переводить в 10-балльную. Шкала перевода выглядит так:

Белорусский/русский язык
Отметка по 10-балльной шкале Кол-во баллов в сертификате
1 1−2
2 3−6
3 7−14
4 15−25
5 26−32
6 33−41
7 42−53
8 54−67
9 68−81
10 82−100
Математика
Отметка по 10-балльной шкале Кол-во баллов в сертификате
1 1−2
2 3−9
3 10−18
4 19−28
5 29−37
6 38−45
7 46−54
8 55−63
9 64−76
10 77−100

О сертификатах

Срок годности сертификата ЦЭ — два года. Выдавать его будут всем, кто на экзамене наберет больше 0 баллов по 100-балльной шкале.

«Думаю, что и филологи на этот документ отреагируют разнообразными синонимами слов «полноте» и «отнюдь»

На своей странице в Facebook известный репетитор-математик Евгений Ливянт разобрал и раскритиковал перевод баллов за ЦЭ в 10-балльную шкалу:

— Важно понимать, что в ЦТ по математике 32 задания — 18 заданий части А с выбором ответа и 14 более сложных заданий части В, в которых ответ надо вписать. Итак, отметка 10 за экзаменационную работу по математике ставится, если ученик набрал 77-100 баллов на ЦЭ. Чтобы набрать 77 баллов, можно сделать ошибку в 6 заданиях из 14 в части В и все равно получить 10 баллов. На мой взгляд, полный абсурд одинаково оценить работу без ошибок или с 1-2 ошибками и работу с 5-6 ошибками.

Отметка 9 за экзаменационную работу по математике ставится, если ученик набрал 64-76 баллов на ЦЭ. Чтобы набрать 64 балла, можно сделать ошибку в 12 заданиях из 14 в части В и все равно получить 9 баллов. На мой взгляд, 64 балла — это нижний предел, при котором абитуриенту имеет смысл поступать в вуз.

Отметка 8 за экзаменационную работу по математике ставится, если ученик набрал 55-63 балла на ЦЭ. Чтобы набрать 55 баллов, можно сделать ошибку во всех 14 заданиях в части В и еще в 3 заданиях из 18 в части А и все равно получить 8 баллов. На мой взгляд, 55 баллов — это результат ученика, который закончил изучение математики в 8 или 9 классе.

Отметка 7 за экзаменационную работу по математике ставится, если ученик набрал 46-54 балла на ЦЭ. Чтобы набрать 46 баллов, можно сделать ошибку во всех 14 заданиях в части В и еще в 9 заданиях части А и все равно получить 7 баллов. На мой взгляд, 46 баллов — это результат «тихого троечника», который не продвинулся в ознакомлении с математикой дальше 8 класса <…>.

По словам репетитора, все расчеты, которые он привел, сделаны, исходя из системы расчета баллов на ЦТ-2022.

— Судя по всему, в Министерстве образования в курсе о реальном уровне школьных знаний выпускников, которые совершенно не соответствуют их бравурным отчетам, — отмечает Евгений Ливянт. — Думаю, что и филологи на этот документ отреагируют разнообразными синонимами слов «полноте» и «отнюдь».

Вообще, удивительным фактом является то, что система расчета отметок на едином экзамене уже есть, а о структуре и содержании экзамена ничего не известно. В такой ситуации результаты экзаменов можно считать и как в любимом с детства мультфильме — в попугаях, мартышках или слоненках. И как мы помним, «в попугаях я гораздо длиннее».